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2A 許家榕

校長,各位老師,各位同學,早安,我是2A班的許家榕。 今天,我要和大家分享一本書,書名叫《一生承教》,是一位廣為人知的作家小思的作品。從這本書中,大家學會把壓力轉化為力量,從今天起做事更起勁,對未來有目標。 這本書讓我獲益良多,我在霎時間醒悟了成功的意義。其中,令我刻骨銘心的篇章是《朗朗校歌聲中》。內容主要記述作者在參加錢賓四老師的追悼會,唱着校歌,卻泣不成聲,心中有所感觸,腦海浮現老師身前說的「新亞精神」就是承擔中國文化的兩肩重擔,但作者往往力不從心,覺得擔子很重,她無法像前輩一樣在艱險中奮進,帶領下一代新亞人,為此感到慚愧,心中一片惘然。想到老師艱辛的身影是如此胼手胝足,作者的心裡更是內疚。 看完這本書後,我明白作者所謂的「新亞精神」,就是指自己對學校的付出,和將來在社會的貢獻。回想起自己,說起對社會的回饋,我可真是無言以對。至於學校,我只能做一個安份守紀的學生。話雖如此,但我已下定決心,要在這一年多參加比賽,參與服務,為校爭光,同時也把我們的「兆民精神」承傳下去,讓別人看見我們這個陳兆民的光環在葵青區發光發亮。即使這不是一朝一夕的,但我深信只要大家同心協力,上下一心,我校必能發揚光大,創造出更好的明天!  

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4C Samantha Kwok

Good Morning Principal, teachers and fellow schoolmates. I am Samantha Kwok of class 4C. Today, I am going to share with you a book called Miss Peregrine’s Home For Peculiar Children written by Ransom Riggs, which has been turned into a Hollywood movie in recent years. In the story, everyone has their own peculiarities. For… Read More »

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4B Li Wing Nam

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates ,I am Li Wing Nam from 4B and I would like to share a book called The Adventure of Sherlock Holmes, one of the best sellers of all time. Sherlock Holmes, one of the most famous detectives in the world for over years, helped tackling cases of which… Read More »

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4A Yung Yuen Ching

Good morning, principal, teachers and fellow schoolmates, I am Yung Yuen Ching of 4A.  Do you like reading novels?  Today I would like to share an interesting book with you. Recently, I have read a book called Narnia, the lions, the witch and the wardrobe. It was written by C.S. Louis. It is a fantasy… Read More »

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5C Leung Suet Ching

Good morning, principal, teachers and fellow schoolmates,I am Janice Leung from 5C. Which was your most memorable school picnic ?  To me, it was the school picnic last year. Our class went to countryside for picnic. It was a fine warm morning. The sun was high over the sky. We gathered in the school at… Read More »

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5B Chung Hoi Wing

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates, I am Victor Chung from class 5B. Today, I’m going to share one of my memorable moments at school.  That is the singing contest. Last year, my class took part in the singing contest. At first, I was not quite happy with this since we had to spend… Read More »

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5A Kajal Aidasani

Good morning Principal, teachers and fellow schoolmates. I am Kajal Aidasani from class 5A. Sports Day is approaching and I believe we are all looking forward to this great event’s arrival. Hence, I would like to take this opportunity to share with all of you my most unforgettable Sports Day and it was last year’s… Read More »

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4C Alvin Bau

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates. I am Alvin Bau from class 4C. Girls, have you ever thought of what if you are biologically a female but mentally a male or vice versa. Today, I’m going to share a book called “Danish Girl” which is about how a man came across a multitude of… Read More »

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4B Chung Shing

Good morning Principal, teachers and fellow schoolmates, I am Chung Shing from class 4B. Today, I would like to share with you a book I’ve read recently, The Joy Luck Club. This book is written by Amy Tan, an American writer who is good at writing the emotional entanglement between mothers and daughters, Among all… Read More »

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4A Lai Long Hin

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates. I am Jason Lai from class 4A. Have you ever had a feeling of despair? Have you ever imagined how your life will be without your limbs? Recently, I have read a book named “Your Life Without Limits” which introduces the life of Nick. Maybe many of you… Read More »

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3D Carson Lam

Good morning, principal, teachers and fellow classmates. I’m Carson Lam of 3D. Today, it’s my honour to share a magazine which is called “Popular Science” with all of you. What is so engrossing about it is that it updates us about various kinds of funny future scientific technologies such as the fascinating Batman supercar, new… Read More »

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3C Lui Pui Shan

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates, I am Lui Pui Shan from class 3C. Today I am going to share with you a book called Billy Elliot. This book took place in a British coal mining town. The main character in this book was an 11-year-old boy, Billy Elliot. Billy’s family was poor because… Read More »

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3B Dodeca Chan

Good morning Principal, teachers and fellow schoolmates, I am Dodeca Chan of class 3B. Today, I will give a speech on the causes of teenage suicide in Hong Kong and the solutions. Hong Kong teenagers are undoubtedly some of the most fortunate among their counterparts around the world. We are entitled to various freedoms. We… Read More »

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3A Li Wing Nam

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates, I’m Li Wing Nam from class 3A and I would like to share with you my favourite book called Shutter Island by Dennis Lehane. It was later turned into a movie enacted by the latest Oscar Best Actor, Leonardo Dicarpio. But I first saw the movie and did… Read More »

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2D 彭子博

校長、各位老師、各位同學: 早上好!我是中二丁班彭子博。今天,由我來向大家介紹東華三院的社會企業。東華三院近年積極推動社會企業服務,透過引入企業營連手法,開辦不同類型的社會企業項目,讓社會上弱勢的一群受惠於不同的培訓機會,投入就業市場,自力更生。東華三院的社會企業性質多元化,包括零售、飲食、烘培工房、家居及照顧服務、影樓、蔬果加工、食材批發及生態導賞等,共計22 個不同種類的社會企業項目,為弱勢社群包括弱能人士、殘疾人士、少數族裔、低收入或單親婦女、較低學歷或低技術的中年人士及青年人開創更多就業及培訓機會,發展個人潛能, 建立自信。社會企業所獲的利潤會重投發展社企服務,以達致可持續發展及促進社會共融目標,建立和諧的社會。iBakery ,愛烘焙麵包工房:是東華三院屬下專門訓練及聘用殘疾人士的社會企業,為殘疾人士提供烘培及餐飲行業的培訓及就業機會,並通過優質餐飲及烘焙產品,讓社區人士認識及認同殘疾人士的工作能力, 致力推動「不同能力,同一熱愛」的共融理念。現時開設有七間分店共聘用超過七十名僱員,當中超過一半為殘疾人士。短短數年它便獲得多個社企獎項,得到顧客及市民肯定。愛烘焙麵包工房由成立至今五年間,業務不斷發展,並在市場上獲一定程度的肯定。 今年10 月更獲南華早報頒發「香港精神獎之傑出企業公民獎」以表揚愛烘焙麵包工房在創造社會效益的貢獻。今天我的短講完畢,多謝各位!

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2C 顏傑懋 曾穎詩

校長、各位老師、各位同學,大家好!我是中二丙班的顏傑懋。我是中二丙班曾穎詩。我們今天要介紹的是東華三院的安老服務。穎詩,你知道東華三院社區支援服務的重點是什麼嗎?「健康頤年」和「原區安老」正是東華三院社區支援服務的重點。「健康頤年」是指健康生活、有效控制疾病及保持身心健康,包括抱有積極態度參與社會和面對人生最後的階段。對。「原居安老」則為長者原地提供適切的支援服務,讓他們即使在健康狀況有變的情況下,仍能繼續在他們熟悉的社區內居住,頤養天年。除了社區支援外,東華三院也有院舍服務呢!東華三院有二十六個不同類型的院舍服務單位,致力為長者提供優質的院護照顧服務,關顧個別長者各方面的需要,讓長者安享豐盛晚年。我也知道東華三院安老院舍會為認知障礙症長者提供特別服務,那就是「東華三院渣打香港150週年慈善基金長者智晴坊」。這個中心專為患上認知障礙症的長者和家屬提供全面及專業的支援,以協助患者減慢衰退及紓緩家屬的照顧壓力。另外,也有一個「智圓全」認知障礙症患者社區支援計劃,為九龍城、油尖旺區內患有早期及中期腦退化症的長者及其照顧者提供一站式全方位的支援。除了護理安老院、長者地區中心、綜合家居照顧服務等之外,東華三院連為認知障礙症長者的需要也考慮到,真心全心又細心啊!怪不得每次賣旗籌款時,支持東華三院的老人家特別多!東華三院出版了二十多本關於安老服務的出版物,當然,大家也可以瀏覽東華的網頁,了解他們的服務。我們的介紹完畢了,謝謝各位!

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2B 顧泳兒

校長、各位老師、各位同學,大家好。我是二年級乙班的顧泳兒。今天我要為大家介紹的是東華三院善饍堂食物援助服務中心。在二零零八年金融海嘯爆發之後,政府為紓解民困,於是撥款社會福利署,透過五間非政府機構,在全港十八區提供短期食物援助。由社會福利署資助的東華三院善饍堂短期食物援助計劃在二零零九年二月二十七日開始提供服務。善饍堂食物援助的服務區域是深水埗區。它的服務目標是為經濟出現困難而未能應付日常饍食的個人或家庭提供緊急和短期的食物,以幫助他們渡過難關,而它的服務對象是失業人士、低收入人士、新來港人士、露宿者、遭遇突變而有即時經濟問題人士,相信大部分的同學都沒聽過這項服務,這就是因為大家都是生活在幸福的環境中,所以我更希望大家能夠珍惜食物,煮飯、煮菜時按著吃飯的人數作出適當的飯菜,不要造成不必要的浪費,謝謝大家。

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2A 李俊傑

校長,各位老師,各位同學早安,我是二甲班的李俊傑。每天都有很多受毒品禍害的人士,他們都在等待別人的協助。東華三院越峰成長中心就能幫助他們。東華三院越峰成長中心是在那時候投入服務呢?就是在2002年10月。中心專責為港島和離島區居民提供服務。目標透過輔導和社區醫療服務,協助服務對象戒除毒癮,並協助有吸食毒品傾向的人士,建立抗逆力和自信心,鞏固健康的生活及遠離毒禍。中心提供專業培訓課程,以提升識別及處理吸食毒品問題技巧和知識為青少年建設健康生活環境。中心也定時推行社區教育活動,協助青少年和社區人士認識及預防吸食毒品。中心還為吸毒人士提供多元化的治療,但是有多少種呢? 首先,中心注重全人治療以個人及小組的輔導模式,協助戒毒者在身心靈和生活方式上全面地重整。另外,中心也提供多元化的輔導手法輔導過程中也會加入藝術、音樂及歷奇活動,藉此提升服務使用者的自我認識及戒藥能力。然後,中心還提供臨床心理服務採用當地語系化評估工具和實證的治療模式。最後,中心關顧服務使用者個別需要配合服務使用者日常生活的安排,服務使用者可透過預約服務,於非辦公時間進行個人、小組模式的輔導或家訪。東華三院越峰成長中心提供的戒毒服務非常方便和全面,透過輔導配合社區醫療服務,協助吸毒者戒除毒品。幫助吸毒者建立一個美好和健康的生活。謝謝。

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1D 黃靖

各位老師,各位同學大家好!我是1D班黃靖,今天我要說一個關於五塊錢的故事。美國單車拍賣會中,每次叫價,總有一個十歲的男孩只以“五塊”出價,然後眼白白地看著腳踏車被別人用三四十元買去。拍賣暫停休息時,拍賣員問那男孩為什麼不出較高的價格來買。男孩說:「我只有五塊錢。」拍賣會又開始了,男孩仍然每次都以“五塊” 出價,當然單車最後還是被別人競走。慢慢地,聚集的觀眾開始注意到那個總是首先出價的男孩,越來越多的人對男孩競價的結果產生了興趣。拍賣會快結束的時候,只剩一輛/最棒的腳踏車。拍賣員問:“有誰出價?” 站在最前面的那個小男孩站起來,堅定地說:“五塊!”。此時拍賣會現場一片寂靜。所有人摒息以待,結果沒有人出聲,沒有人舉手,也沒有人叫價。直到拍賣員唱價三次後,大聲說:“這架單車被這個小男孩投得!”此話一出,全場鼓掌。男孩歡呼著舉上那五塊,得到了那部最漂亮的腳踏車,臉上流露出在場人士從未見過的最燦爛的笑容。這個故事告訴我們當別人處於劣勢時,千萬不要踐踏別人,要懂得欣賞別人優點, 就好像男孩懂得堅持, 同時我們亦應該學習小男孩的精神: 就算知道成功機會很微,仍然不會放棄。最後,大家可以思考一下,當我們在生活中遇到好像小男孩這樣的人,我地能否不計較利益,去成全別人?凡事不要只想著勝過別人,有時成就別人,都是一件好事呢!多謝各位。

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1C 蔡穎康

校長、各位老師、各位同學早晨: 我是中一丙的蔡穎康。今日我想跟大家分享一個故事。故事的名稱是:《誰抬走了富翁的箱子》。 從前有一位富翁,他買了一幢豪華的別墅。從他住進去的那天起,每天下班回來,他總會看見有個陌生人從他的花園裏抬走一個箱子,裝上貨車開走。 這個情況已持續了一星期,他覺得不對勁。所以他決定一天提早回家,開車去跟蹤哪位搬運工人。那輛貨車開得很慢,最後停在森林旁。 陌生人把箱子卸下來,扔進了山谷中。富翁下車後,發現山谷裏已經堆滿了數十箱的箱子,而且款式和規格式樣都跟自己擁有的一模一樣。富翁二話不說走過去問:「剛才我看見你從我家搬走了一個箱子,箱子裏裝的是什麼?為什麼全是我家中的箱子?」 那人打量了富翁一番,微微一笑說:「你家還有許多箱子要運走,你不知道嗎?這些箱子都是你白白虛度的日子。」 「什麼日子?」 「你虛度的日子。」 「我虛度的日子?」 「對!你白白浪費掉的時光、虛度的年華。你朝夕盼望美好的時光,但美好時光到來後,你又幹了些什麼呢?你過來瞧,它們個個完美無缺,根本沒有用過………」  富翁走過來去,順手打開了一個箱子。 箱子裏有一大疊的公司文件,但富翁只顧吃喝玩樂,結果公司要賠了很多錢。然後他打開第二個箱子,裏面是一間病房,他的弟弟躺在病床上等他回去。結果他去了巴西看世界盃決賽。 富翁頓時感到心口絞疼起來。陌生人像審判官一樣,一動不動地站在一旁。 富翁痛苦地說:「先生,請你讓我取回這三個箱子,我求求您。我有錢,您要多少都行。」 陌生人做了個根本不可能的手勢,意思是說:「太遲了,已經無法挽回。」說罷,那人和箱子一起消失了。 這個故事告訴我們時間會在不知不覺的時候溜走,而當你覺醒時,已經晚了。所以,你要善於利用每一天的時間,提高人生的效率和品質。 我們會浪費時間,就在於沒有想到自己是時間的主人,沒有養成善於利用時間的好習慣。而這種習慣是一個人做人、做事、做學問的根本。但你若沒有這一良好的習慣,經常地浪費時間,消耗生命,其結果則是難以想像的。希望大家珍惜時間、珍惜生命。好好善用時間,令人生活得精彩和有意義。今日的分享到此,多謝大家!

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1B 吳穎軒

校長,各位老師,各位同學,早晨。我是中一乙班吳穎軒。今天我們要同大家分享一個故事。 從前有一個牧民,養了幾十隻羊,白天放牧,晚上趕進一個用柴草和木樁等物料園起來的羊圈裡。 一天早晨,這個牧民去放羊,發現羊少了一只。原來羊圈破了一個窟窿,夜間有狼從窟窿裡鑽了進來,把一隻羊叼走了。 鄰居勸告他說︰「趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧。」 他說︰「羊已經丟了,還去修羊圈幹什麼呢﹖」沒有接受鄰居的好心勸告。 第二天早上,他去放羊,發現又少了一隻羊。原來狼又從窟窿裡鑽進羊圈,又叼走了一只羊。 這位牧民很後悔沒有認真接受鄰居的勸告,去及時採取補救措施。於是,他趕緊堵上那個窟窿,又從整體進行加固,把羊圈修得牢牢實實的。 從此,這個牧民的羊就再也沒有被野狼叼走過了。 牧民的故事告訴我們︰犯了錯誤,遭到挫折,這是常見的現象。只要能認真吸取教訓,及時採取補救措施,就可以避免繼續犯錯誤遭受更大的損失。

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1A 許家榕、官展昊

校長,各位老師,各位同學,早晨。我是中一甲班許家榕、官展昊。今天我們要同大家分享一個故事「不吃偷來的橘子」。 有一所鄉村中學的學生,每天放學回家,都會經過一片茂密的橘樹林。 這個橘樹林是一戶農家辛苦栽植的,每年秋天,都會長出許多黃澄澄的橘子,十分誘人。 一個秋天的傍晚,一群學生從橘樹林巡過,看到滿園的橘子,紛紛嘴饞起來。 突然,有個同學像發現新大陸似的,對同伴說︰「啊,你們看,守園的老人不在呢。」 其他幾個同學環顧四周,也驚喜地說︰「真的啊,好像不在呢。」 有人小聲提議︰「我們去摘幾個橘子吃吧﹖」 「好啊,好啊。」這個同學的提議,立刻得到其他人的附和。 「等一下。」有人警覺地提醒︰「我們還是再仔細查看一下吧,萬一有人就麻煩了。」 於是,他們又仔細查看了一下,發現真的沒有人,便小心翼翼地走進橘樹林。 每個人都偷了好幾個橘子,喜孜孜地走出樹林,在回家的路上邊走邊吃。 這時,浩宇從後面趕了上來。 浩宇是班長,成績好,人又熱心,同學都非常喜歡他,幾個同學紛紛把手上的橘子拿給他。 浩宇接過橘子,好奇地問︰「這些橘子是從哪裡來﹖」 一位同學神秘兮兮地說︰「是在前面的橘子林裡偷摘的。」 「什麼﹖」「你們偷摘橘子﹖這是不對的。」 同學的臉立刻紅了起來,不過仍假裝無所謂地說︰「這有什麼關係,反正又沒有人知道。」 「怎麼會沒有人知道,如果你們的媽媽問起橘子是從哪裡來的,你們要怎麼回答﹖」 「就說是同學給的,不就得了。」 「你們不但偷東西,還打算說謊啊。」浩宇義正辭嚴地說。 「這有什麼關係,只要每個人都不洩漏此事,誰知道我們說謊﹖」同學們無所謂的回答。 浩宇無話可說了,沉默地將手中的橘子還給同學。晚上回家,他忍不住跟媽媽說起這件事。媽媽微笑地問︰「你不想吃橘子啊﹖」 「想吃啊。」 「那你為什麼不拿呢﹖」 「我不能拿,因為橘子是他們偷來的。我沒有辦法勸他們把橘子還回去,但是我可以不吃他們偷來的橘子。再說,如果拿了,你一定會很生氣。」 「你不說這件事︰我就不知道了呀。」 「不行,我每天回來,都會跟你說學校裡發生的事情,我不能做一個不誠實的人。」 「你不說實話,我根本不會知道你隱暪這件事情。」 「可是,我自己知道啊。」 「你真是個誠實的好孩子。」 各位同學,是否說謊,別人不知道,但是自己一定知道。誠實是一種內在的品格,不是做給別人看的行為;所以不能因為別人不知道你說謊, 就滿不在乎的說謊。

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6D Emily Chiu Hei Ming

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates. I am Emily Chiu of class 6D. To start with, I would like to ask you all a question. Have you ever thought about what makes a good chief executive? From my point of view, being judicious is of the utmost importance. As a chief executive, the major… Read More »

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6C Alex Tse Hoi Yi

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates, I’m Alex Tse from 6C. Today, I would like to talk about a very important government body, the Legislative Council. What do you know about the Legislative Council? Let’s look at the history of the Legislative Council. On 1 July 1997, Hong Kong became a Special Administrative Region… Read More »

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6B Leung Ho Fai

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates, I am Jerry Leung from class 6B. It’s only 11 more days to go until the 2015 District Council Elections. My fellow schoolmates, do you think the district council elections would be as keen as the Student Union election in CZM? Have you ever thought of how the… Read More »

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6A Au Yeung Man Ho

Good morning everyone, I am Au Yeung Man Ho from class 6A. To begin with, I would like to ask all of you a question. Do you know which event is the most important in Chen Zao Men College? This answer is absolutely Student Union election. A debate on the election of Student Union cabinet… Read More »

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5D Gabriel Leung Yat Hei

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates, I’m Gabriel Leung from 5D. May I ask you a simple question? What does the identity as a student mean to you? From my perspective, the identity as a student is being a determined and perseverant learner and participating in voluntary work to repay the society. To begin… Read More »

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5C Leo Ma On Tung

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates, I am Leo Ma of 5C. Today, I’d like to share with you why responsibility is eminently indispensable in interpersonal relationships as well as in contemporary society. To commence with, let me ask you a question. Imagine you wake up late in the morning. You attempt to run… Read More »

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5B Ego Or

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates. I’m Ego Or from 5B. Today, I’d like to share with you how crucial it is to have perseverance in life. To being with, having perseverance is indispensable in life. . Difficulties are just part of life. And we face challenges in different stages of life. There are… Read More »

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5A Angel Ho On Ki

Good morning Principal, teachers and fellow schoolmates. I am Angel Ho class 5A. On behalf of our class, it is my honour to share with you about integrity and honesty. No one will deny that integrity and honesty are important for everyone. Now, let me tell you more about it. To begin with, let me… Read More »

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2C 李佳雯

校長,各位老師,各位同學早上好! 我是中二丙班的李佳雯。 今天我會給大家介紹中國四大發明之一的造紙術。 說到紙,大家會想到甚麼呢? 在我們的日常生活中,紙已經佔據了一個十分重要的位置,例如我們得用紙寫作業、用紙畫畫等。 那麼大家又是否知道,我們身邊隨處可得的紙怎樣發展而來的呢? 在中國,最早出現的紙名叫灞橋紙。經過鑑定,灞橋紙是以大麻和少量苧麻的纖維為原料製成的。不過由於製作技術較原始,質地粗糙,所以不便於書寫。 而在東漢時期,有個名叫蔡倫的人,是宮中的尚方令,也就是監督物品製作的負責人。相信大家對他都不陌生吧? 蔡倫無意中發現到造紙術能加以改良的方法,於是便不斷嘗試,最終使品質優良的紙能大規模生產。 蔡倫改用了樹皮、破布、麻頭和漁網等廉價之物作為原材料。 首先,把砍下的竹子放在水中浸泡,使纖維充分吸收水,再與原材料一起搗碎。 然後把碎料煮爛,使纖維分散,直到煮成紙漿。 接著等待紙漿冷卻後,再使用平板式的竹簾把紙漿撈起,過濾水份,成為紙膜。這個步驟要有純熟的技巧才能撈出厚薄適中、分佈均勻的紙膜。 之後把紙膜一張張疊好,用木板壓緊,上面放重石,將水壓出。 最後把壓到半乾的紙膜貼在爐火邊上烘乾,揭下即可。 由於蔡倫使用的材料比較廉價,大大降低了造紙的成本,而且造出來的紙方便攜帶,為紙的普及準備了優良條件。 後來朝廷封蔡倫為龍亭侯,人們也因此把紙稱為蔡侯紙。 紙張加速了知識的傳播,為保存知識提供了便利的方式,讓世世代代的學問得以傳承,實在是一項偉大的發明! 各位同學,讓我們從今天起好好珍惜紙張吧!它們得來不易啊! 謝謝大家!

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2B 何曉柔

校長,各位老師、同學大家好。 我是中二乙班的何曉柔。今天我要跟大家分享的是,中國四大發明之一──指南針。指南針又稱羅盤,是一種用於指示方向的工具,廣泛應用於各種方向判讀,例如航海、野外探險、城市道路、地圖閱讀等方面。在戰國時代,我國人民利用磁鐵造成了一種指示方向的工具,叫司南。司南就是指南的意思。司南的形狀和現在的指南針完全不同。它是根據我國古代的勺子的形狀制成的,很像我們現在用的湯匙。後來才發展為指南針。指南針分為兩種類型:依靠磁力與不依靠磁力的。第一種又可分為兩類:一是根據地球磁場的有極性製作的地磁指南針,二是電子指南針,那究竟指南針對後世有什麼影響呢?最著名的就是「鄭和下西洋」,當時他能成功的去了7次西洋,指南針是功不可沒的,因為指南針為他指引了正確的方向,帶動了當時的貿易和航海技術,更把指南針傳到了西方,時至今日,指南針依然影響我們的日常生活,我們去遠足的時候,帶上地圖和指南針,就可以減少迷路的機會。所以,指南針真是一項非常偉大的發明。我的演講完畢,謝謝。

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2A 陳雯熹

校長、各位老師、各位同學: 早安,我是中二甲班的陳雯熹。今天,我要和大家介紹火藥。 火藥,又被稱爲黑火藥,是我國四大發明之一,至今已有一千多年歷史。相傳火藥由我國古代著名的煉丹家葛洪在煉丹過程中發明的,他無意中把硝石、硫磺和木炭混合,便成了火藥。但當時的火藥並非使用在軍事上,而是在馬戲的雜技演出,以及木偶戲中的煙火雜技,如噴出煙火雲霧以變物,製造神秘氣氛,收神奇迷離的效果。不久後,人們就將火藥運用於軍事上,並發明了世界第一根火箭,即爆炸威力很大的火器“霹靂炮"。宋代時,我國在火藥的軍事運用上已經相當成熟,使得我國的科技遙遙領先於世界。 火藥武器在元朝通過戰爭傳到阿拉伯國家。早在成吉思汗西征時,蒙古軍隊就使用過火藥兵器。公元1260年,元世祖的軍隊在與敘利亞作戰中被擊敗,阿拉伯人獲得了火箭、火炮、震天雷等武器,從而掌握火藥武器的製造和使用。他們與歐洲國家的作戰時使用了火藥兵器,讓歐洲人也逐步掌握了製造火藥和火藥兵器的技術。 火藥的發明不但對我國有很大的貢獻,對人類世界文明發展史也產生了非常大的影響,更大大推進了世界歷史的進程。所以,這真是一項偉大的發明。我的介绍就到這裏,謝謝!

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1D 李梓淇、廖婼瑩

我們是1D的李梓淇,廖婼瑩。 今日我們要說的故事是選擇 某個星期日的下午,郊野公園的池塘邊坐著一老一少的兩個男人一起   釣魚。他們本不相識,這一天就巧合帶著相同的魚具和魚餌。 不一會兒,老人釣起了好幾條大魚, 而少年就一無所獲。 少年想不明白︰同款的釣竿同樣的魚餌,為什麼兩個人的結果會有這麼大的差異? 少年來到老人的身邊,虛心地向他請教釣魚的秘訣。以下是老人對少年人說的道理︰ 如果你確定要釣甚麼魚,你就要準備好一系列的選擇。 釣魚好多時靠運氣,不肯定的因素很多。當我們做足工夫後,成功與否就要靠天意了。對魚塘的魚的數量、好壞,天氣狀況的了解,你釣到大魚的機會也就越大。 要釣到大魚,有三個原則: 首先,要挑選一片水域,同一區域,有人能釣到大魚, 有人釣到小魚。雖然我們碰巧坐在一起, 可我們仍有區別。 這區別在於我自已的選擇,我是有備而來的,而你則是隨機, 真正的成功需要積累和理智的選擇。 如果我們選錯了地點,拿著魚竿傻傻地坐在池邊, 那還不如坐在公園的長椅上曬太陽呢!我們沒必要將釣魚當成一種比賽,但是想釣到大魚卻需要多用一些心思。這是一種人生態度,一旦你培養了這種態度, 你就能從中獲得樂趣。 第二,你還應該選擇一個好的教練。 因為很多人寧願選擇做一個失敗者, 也不願意依靠他人的幫助 最後,選擇一個最好的位置。 與人一樣, 魚也有層次之分, 當一個地方的魚釣完了,我們就要調整自己的位置。 魚是游動的,機會也是斷變化的。 也許我們選對了一個好池塘,可是我們卻在一個只有小魚的淺水區徘徊, 又怎麼可能釣到大魚呢? 因此,根據斷變化來尋找大魚,在牠們飢餓的時候投下魚餌, 魚就自然會上鈎嗎? 。 各位同學 我們的學習,工作和釣魚都屬同一個道理, 生活離開選擇。 我們的一生一定是在選擇中度過的︰ 小時侯,我們選擇不同的玩具和遊戲;上學時, 我們選擇不同的課程, 朋友, 理想, 目標;長大以後,我們選擇同的職業,伴侶和人生。 不同的選擇,決定了我們是否會成功, 更決定我們末來的命運。 多謝!

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1C 陳嘉盈

校長, 各位老師, 各位同學早晨, 我是中一丙班的陳嘉盈。 今日我想同大家分享一個有趣的故事。 從前,有一個脾氣很差的男孩子.他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次當他發脾氣或者跟人吵架的時候,就在書房的壁報板上釘一口釘。第一天,男孩釘了37口釘子;第二天男孩釘二了36口釘子;第三男孩釘二了33口釘子。接着的幾天,他學會了控制自己的脾氣,每天釘的釘子也逐漸減少了。他發現,控制自己的脾氣,實際上比釘上釘子要容易得多。終於有一天,他一口釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。 爸爸對他說:「從今以後,如果有一天你沒有發脾氣,就可以在這天拔掉一口釘子。」日子一天一天的過去。最後,壁報板上的釘子全被拔光了。爸爸帶男孩來到壁報板前,對他說:「兒子,你做得很好,但是,你看看壁報板上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心裏留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣。」插一把刀子在一個人的身體裏,再拔出來,傷口就難以愈合了。無論你怎樣道歉,傷口總是在那兒。要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。你的朋友是你寶貴的財產,他們讓你開懷,讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷。你需要他們的時候,他們會支持你,向你敞開心扉。 這個故事讓我明白朋友間相處要互相支持、關懷、多些包容,要有廣濶的胸襟去接納和原諒別人的過失,說話前要三思,不要隨便說難聽的說話,否則會在別人心裏留下了一個傷口,就難以磨滅了! 我今天的分享到這裏,謝謝!

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1B 劉智桓

富商的故事 從前有一個富商,他的兒子不學無術. 和一些流氓交往,富商常常告訴兒子:不要給這些流氓交往,他們會帶壞你的。但兒子就是不聽,還變本加厲。有一天富商想到了一個方法,兒子可以看情楚兒子朋友的真面目. 當天,富商吩咐兒子友人過來他家吃飯。在兒子的朋友到達后,富商兒子身上染了血匆匆入房。富商當然是過去問個明白。在了解事件后,富商出去說:我兒子殺了人……}還沒有說完,朋友道用藉口統統離開。 兒子終於明白到父親的好意,在一天前,富商吩咐他假裝殺人。兒子當初一時貪玩,答應了父親的,想不到現在 朋友道走了。然後,富商帶他到一個朋友的家。 這個朋友在聽到富商兒子的事後,他拿來一棟棟抄票,然後匆匆打發了富商。 這個時候,富商又帶他到另一個朋友的家。在聽過富商兒子的事後,他說:| 我是一個狀師 ,你現在犯了律法。我不能為了你和你父親的交情為你打脫罪,不過你認錯的話,我一定盡力為了打官師| 這個時候兒子哭了。 這個故事說我們要帶眼識人,不要給一些流氓做朋友,朋友應該會說出你的錯誤,不會給你錯下去。

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1A 趙均堯

校長,各位老師,各位同學,早晨! 我是1A班的趙均堯。很榮幸能在這裡跟大家作分享。還記得我在小學四年級的時候,在中文書看過一篇文章,之後印象非常深刻。它說人遇到困難後,不可以輕易退縮。它裡面有一句話,是:“要努力向前,向著標杆直跑。”其實大家都知道正面人生觀就是訂立目標,堅持不懈向目標奮鬥,邁進,不可以遇見困難後,就輕易退縮或選擇逃避。相信大家都明白以上的意思,不過有時實踐出來,就可能有點困難:可能是覺得自己堅持不了,或者是覺得很難去訂立目標。我認為把自己的理想弄清楚,然後想一想自己要採取什麼辦法才能堅持。 我自己就有一項這樣的體會。在剛升上中學時,我就下定決心要向多方面發展和改善自己的不足,比如說體能差,缺乏想像力,理解能力不足等。於是我制定了不同的方法,例如每天溫習十五分鐘,週末做三題數學思考題,做一兩篇閱讀理解等等。可是後來,現實和理想總是兩碼子,事與願違。那些時候需要完成功課和溫習,又需要練琴四十五分鐘,就覺得沒時間溫習,打算破例一天,想:不如今天不用練琴吧,明天把它補上,可是彈琴不是說可以把今天的練習推到明天就可以,是需要持續練習,才會熟;而且,不溫習又不能透徹明白課堂上的內容。最後,我堅持下去。結果我考試成績出來後,我和我爸爸媽媽也覺得滿意,但我仍然會得繼續努力,期望下次考試能考取更好的成績。

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3D Selena Chau Ka Yan

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates. I am Selena Chau from class 3D. Today, I’m excited to share one of my favourite books to all of you. It is called “Trip to North Pole”, written by Chris Van Allsburg. It contains a barrel of fun and meaningful elements. First off, I would briefly introduce… Read More »

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3C Fung Ho Chung

Good morning, principal, teachers and fellow schoolmates, I am Fung Ho Chung from 3C.Today I would like to share a book with you. It’s the fifth book of the Harry Potter series, which is Harry Potter and the Order of the Phoenix, written by J.K Rowling. To begin with, I would like to introduce the… Read More »

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3B Alvin Bau Kate Lam

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates, I am Alvin Bau from class 3B and I am delighted to get this opportunity of sharing my favourite book with you. “The best and most beautiful things in the world cannot be seen or even touched. They must be felt with the heart”. Do you know who… Read More »

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3A Kajal Aidasani

Good morning principal, teachers, and fellow schoolmates. I am Kajal Aidasani from class 3A. Today, I’m excited to share one of my favourite books to all of you. It is the first book of the Percy Jackson and the Olympians’ series written by Rick Riordan. It is called The Lightning Thief. To begin with, I… Read More »

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5D Emily Chiu Hei Ming

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates. I am Emily Chiu from 5D. I believe most of you here have heard of the term “team spirit” before. But how many of you know the essence of it? Team spirit refers to the loyalty to a team and its members. It is demonstrated through support, trust… Read More »

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5C Ava Yu Hiu Man

Good morning principal, teachers, and fellow schoolmates, I am Ava Yu from class 5C. According to Child Trends, interpersonal relationships are formed at a more mature level as adolescents develop the necessary skills to develop and maintain these relationships. It takes dedication and work on both sides to keep the relationship. What’s more, strong interpersonal… Read More »

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5B Vincent Tran Wing Fat

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates, I am Vincent Tran of 5B. On behalf of our class, it’s my honour to explore cooperation. Let’s ask a question. “Which works better, competition or cooperation?” In our life, we always find ourselves in situations in which we deal with different people whenever we are studying, enjoying… Read More »

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5A Nip Hiu Tung

Good morning, Principal, teachers and fellow schoolmates, I am Nip Hiu Tung from 5A. Today I would like to talk about appreciation and acceptance which are important aspects of positive psychology. What are the functions of appreciation ? First of all, it helps us focus on the good things we have, and not on what… Read More »

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4D Nancy Wong Shu Huen

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates. I am Nancy Wong of class 4D. Do you know who Nick Vujicic is? He is an Australian born without four limbs. He is the director of the Life Without Limbs organization. Do you want to explore why Nick can lead a positive and successful life even though… Read More »

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4C Liao Hon Lam

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates, I am Liao Hon Lam from class 4C. Before delivering my speech, I would like to ask you a few questions. Do you love eating? Are you interested in something about eating? If so, then you can’t miss the book that I am going to share. It is… Read More »

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4B Tommy Wong Cheuk Lai

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates, I am Tommy Wong from 4B. Today, I’m really excited to have this opportunity to share with you a very interesting book I have borrowed from the school library. It’s 500 Facts- the Oceans. Let me begin by finding out how much you know about the oceans. Do… Read More »

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4A Pang Wing Hei

Good morning, I am Pang Wing Hei of class 4A. Today, I would like to share a book called The secret of the Universe. Do strange thoughts flash through your head: why is it so easy for us to stand firm on the ground? Why can we move left, right, back or front? What help… Read More »

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6D Elly Chu Wai Lam

Good morning Principal, teachers, and fellow schoolmates, I am Elly CHU of 6D, the chairperson of the Student Association. As teenagers, we have much time to achieve our goals. From time to time, we may get frustrated when being looked down, dropping by the wayside. Nevertheless, if we are willing to say the motto “never… Read More »

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6B Celia Kwok Hau Ching

Good morning Principal, teachers and fellow schoolmates, I’m Celia Kwok from 6B. I’m very excited to have the opportunity to share with you all today on the topic “setting goals”. Do you have any goals this year? If yes, what are they? Different people may have different goals. For athletes, they may want to win… Read More »

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6C Christine Tsang Ka Wing

Good Morning Principal, Teachers and fellow schoolmates, I’m Christine Tsang of 6C. On behalf of our class, it is my honour to explore problem-solving. Let’s ask a question,” My form 6 schoolmates, Do you know how many days left before the HKDSE?” Well, 173 Days. At the moment, we might feel frustrated due to the… Read More »

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6A Pinky Man Lai Ping

Good morning, Principal, teachers and fellow schoolmates. I am Pinky Man of 6A. Do you know what kind of person you are ? How much do you know about yourself ? Today, I would like to talk about how to understand yourself. To begin with, there are several ways of understanding yourself. The first thing… Read More »

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1B 梁欣朗、劉旭峰、李君楚

《魔鬼與農夫》 校長,各位老師,各位同學早晨,我是1B班的梁欣朗、劉旭峰、李君楚。今日我們會與大家分享一個寓言故事。 從前有一位老魔鬼派了一位小魔鬼去捉弄一個農夫。因為他看到那農夫每天辛勤地工作,可是收入卻少得可憐,但他還是那麼快樂,非常知足。 小魔鬼首先去跟農夫做朋友,因為魔鬼有預知的能力,能令農夫的收成滿坑滿谷,便富裕起來了,過一些豪華的生活。小魔鬼每年都對農夫說出當年適合種植的產品,三年以來,農夫的收入不斷增加,他更教農夫以販賣方式來賺取更多的錢,很快他成為全村最富有的人。 有一天,老魔鬼來了,小魔鬼就告訴老魔鬼說:「您看!我現在要展現我的成果。這農夫現在已流着豬的血液,他們不會做事,只會享受。」農夫當日正在辦了個晚宴,所有富有的人都來參加。他們非常浪費地吃喝,更醉得不省人事,開始變得像豬一樣癡肥愚蠢。小魔鬼又說:「他還流着狼的血液。」。 這時,一個僕人端著葡萄酒出來,不小心跌了一跤。農夫就開始罵他:「你做事這麼不小心!你浪費了我的葡萄酒呀!」「唉!主人,我們到現在都沒有吃飯,餓得渾身無力。」「事情沒有做完,你們怎麼可以吃飯!」 老魔鬼見了,高興地對小魔鬼說:「唉!你真太了不起!你是怎麼辦到的?」小魔鬼說:「我只不過是讓他擁有比他需要的更多而已,這樣就可以引發他人性中的貪婪。」 故事中所提過人性中的貪婪,每人都有,只在乎多與少,貪心的人永遠都不會滿足,只會追求比現在更多的。一個人擁有比他需要更多的時候,便會失去理智,變成一個貪婪的人,愈貪愈多,沒完沒了,到最後為滿足永無止境的慾望而不惜一切,甚至採用非法手段來達到目的,而要付上刑事責任的代價。相反,古語有云「知足者貧亦樂」,知足的人會容易感到滿足於他得到的東西,安守本份,安逸快樂的生活。那你願意成為一個貪婪還是知足的人?

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2D 鍾誠

足球盛事之2014世界盃 今年2014世界盃的主辦國是巴西,巴西位於南美洲,是南美洲裡最大的國家,它的人口位居世界第五,巴西人由不同國家的人組成,當中包括有葡萄牙人、英國人和南非人。巴西人十分熱愛足球,他們把足球當成是他們生活的一部分,每當你去到空地或沙灘的時候,都會看見有人成群結隊地一起踢球,可見他們對足球的重視和喜愛。 雖然巴西世界盃受到了全球各界人士的關注,但是在巴西境內,有不少人反對世界盃的舉辦。首先,巴西政府為了興建比賽時需要的球場和酒店等設施,有不少居民被當地政府強迫逼走,無家可歸。同時,有一些經營了幾十年的老店也因為要興建球場而被迫離開,造成了不可補救的損失。遺憾的是,巴西政府並沒有理會民眾反對的聲音,只是賠錢就算了,非常不尊重當地的居民。 不僅如此,巴西國內的治安問題也同樣令人關注,根據由國際組織所發表的全球罪案率和安全度報告,巴西的罪案率常年都處於一個很高的水平,在大街大巷上,不時有搶劫和毆打事件發生,人民的人身安全都成了問題。除此之外,還有記者訪問當地的民眾,問他覺得巴西的治安如何,但是就在這個時候,突然有一個小偷跑了出來,這個小偷當著記者和攝影師的面,搶走了民眾的項鍊,可見巴西的治安不怎麼好。 雖然興建酒店和球場等設施也是無可厚非,但巴西政府也應該尊重民眾的意見,盡量滿足他們的要求,同時也要做好國內的治安,這才能為球迷提供一個更安全可靠的環境和給他們留下一個更好的印象。

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2B 王瀚鈿

提起世界杯足球賽,相信無人不知,無人不曉,足球是當今世界上開展最廣泛、影響最大的運動項目,「世界第一運動」、「世界第一大球」的稱譽實在當之無愧。雖然是單一球類比賽,但它的影響、觀眾和經驗濟效益與奧運會不相伯仲,甚至有過之而無不及。 世界杯的精彩絕倫難以忘懷,然而令人最為心儀的都是世界杯所揭示的體育精神。 那麼,什麼是體育精神? 體育講求“健康人生”,體育精神就是“健康向上”的精神。 體育運動往往能反映出一個人不懈奮鬥的精神,以改變個人的命運。 體育是一種國際語言,人們甚至不需要翻譯、不需要解釋,就可以自由交流,它為世界和平做出了自己的貢獻。 世界杯承載了友誼與團結、和平與公平、關愛與尊重等等精神內涵,是現代社會文明的標誌。 “神聖休戰”、以追求和平與友誼為特徵的精神,為我們所嚮往;尊崇公正、平等、競爭的精神,成為人們追求的理想;鍛煉體能、展示健與美成為人們追求的目標。 運動精神是現代社會文明的奇蹟。 巴西隊員秀麗腳法、短傳滲透,展示了足球藝術的魅力,令人賞心悅目;而意大利的快速反擊、德國的穩健硬朗、英格蘭的長傳沖吊、荷蘭的全攻全守,亦讓人嘆為觀止。 為了發揚體育精神,國際足聯設立了一項獎項,名叫「國際足聯公平競賽獎(FIFA Fair Play Award)」。它是由, 國際足聯頒發的獎項给予在競賽中經常保持公平競技或在指定事件中體現公競技的個别球員、或長期表現良好秩序的觀察、或對抗種族歧視的個人或團体。 體育精神,這當然屬於精神層面,體育精神應以“友誼第一,比賽第二”的心態,盡自己的能力;加上不屈不撓的奮鬥,不驕不躁的態度,同時發揮團結合作的精神。其實不論任何一種體育運動只要發揮出體育精神就好了。

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2C 譚沅瑩

大家好!我是中二丙班的。今天我要說說我最喜歡的足球員。我最喜歡的足球員是韓國的朴智星。 其實以前我一直對足球沒有興趣,但有一次我在看韓國綜藝節目的時候,剛好有朴智星。我覺得他踢足球的時候,十分帥氣.技巧十分厲害。所以我開始有看他的球賽。他是目前韓國乃至亞洲最出色的球員。他出生於韓國的水原市,現效力荷蘭埃因霍溫隊。在2002年的世界杯上幫助韓國隊殺入4強,也是曼聯歷史上第一位韓國球員。 他從童年開始就利用所有空餘時間磨練自已的足球技巧以彌補他在身體素質上的不足。他在2000年隨着韓國國奧隊參加了悉尼奧運會,正式開始了他的足球生涯。隨後,也參加了不少歐洲球賽。在2005年正式加入了曼聯。在2012年退會,加盟女王公園巡遊者,並以租借方式加盟埃因霍温隊。 他的足球技術也十分出色,在他加盟曼聯期間,他一共打進27球,也隨着曼聯奪得了4個英超冠軍,3個聯賽杯冠軍,2個社區盾冠軍和一个世俱杯冠軍。 我十分欣賞朴智星的努力,因為我覺得沒有人一出生就是天才,他也是透過不停的訓練才會有現在的技術。所以同學們好好跟朴智星學習,在之後的大考中努力溫習,取得好的成績。我的短講完畢了,謝謝!

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1A 李穎藍、孫迦朗

1:大家好!我是中一甲班的李穎藍。 2:我是中一甲班孫迦朗。 1:孫迦朗,你有聽過蘇格拉底嗎? 2:當然有!他是古希臘著名哲學家,他更被認為是西方哲學的奠基者呢! 1:依據古代的記載,蘇格拉底出生於伯里克利統治的雅典黃金時期,出身貧寒,父親是雕刻師,母親為助產士。他還有一個妻子,叫贊西佩。 2:蘇格拉底並沒有留下任何著作,他的思想和生平被後來的學者記述,其中一名是他的學生——柏拉圖,和劇作家——阿里斯托芬的劇作中。柏拉圖的其中一本書:《對話》,記載了蘇格拉底在倫理學領域的貢獻。 1:你又知唔知道他為咗哲學奉獻咗D咩? 2:我知,他對於西方思想最重要的貢獻應該是他的辯證法,也就是用一個問題回答一個問題,這被稱為 蘇格拉底教學法,他將這種方法運用於探討如神和正義等許多重要的道德議題上。蘇格拉底通常被視為是西方政治、道德哲學和倫理學的奠基之父,也是西方哲學的主要思想根源之一。 1:不如我們舉個例子話比大家聽蘇格拉底是如何用辯證法教導他的學生:,令各位同學更明白辯證法。 2:曾經有位學生問他:請問甚麼是善良的事? 1:蘇格拉底反問他:偷竊、欺騙人、把人當奴隸販賣,這幾種行為是善良還是殘酷? 2:是殘酷的行為。不過,我說的是對朋友而不是敵人。 1:若照你說,偷竊對朋友是殘酷的。但是,如果朋友要自殺,你偷了他準備用來自殺的工具,這是殘酷嗎? 2:是善良的事。 1:你說欺騙朋友是不對的行為,可是,在戰爭中,軍隊的統帥為了鼓舞士氣,對士兵說,援軍就要到了。但實際上並無援軍,這種欺騙是在殘酷的事嗎? 2:這是善良的事。 1:蘇格拉底就是運用這種辯證法,從正反二面切入事象本質,可以啟發人的思想,使人主動地去分析、思考問題,證明真理的具體性與相對性。 2:蘇格拉底對哲學的貢獻實在太多,希望同學們聽完我地既分享後,會嘗試使用他主張的觀念去理解日常生活上的各種問題,也嘗試使用辦證法,更加掌握課本的內容。 1+2:多謝各位。

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2A 曾凱揚

﹤世界盃的起源﹥ 校長,各位老師,各位同學,大家好!我是中二甲班的曾凱揚。相信大家也很期待將於6月12日至7月13日在巴西舉行的世界盃吧,但大家知道世界盃的起源嗎? 要說到世界盃的起源,就必須提到足球和奧運會的關係。第一場國際性足球比賽是1872年在蘇格蘭 格拉斯哥進行的對抗賽。在這時期,英國之外的地方幾乎沒有足球這項體育運動。在19至20世紀之間,足球漸漸在全世界普及化,奧運會也正式引入足球比賽,但這賽事只限業餘球員及球隊參賽,球賽亦著重表演多於競爭。1932年,在洛杉磯舉行的夏季奧運會並未將足球引入正式項目,原因是足球在美國普及性非常低,同時美式足球當時正不斷發展。國際足協和國際奧委會亦不認同其業餘性質,所以這屆奧運會取消了足球項目。 1904年,國際足協成立。曾經在1906年脫離奧林匹克框架,在瑞士舉辦一次國家間的國際足球比賽,這是國際性足球比賽的雛形,但根據國際足協官方歷史形容,這比賽卻是失敗之作。 在奧運比賽繼續只限業餘球員和球員出賽之下,湯馬斯﹒納頓爵士在1909年於都靈舉行湯馬斯﹒納頓爵士盃。這次錦標賽由不同國家的球會競逐,每支球會為自己所屬的國家作代表。這比賽開創出國際足球比賽的先河。 1914年,國際足協決定將奧運比賽定為世界業餘足球錦標賽,並負責管理賽事,這為舉辦世界上首次洲際足球比賽鋪平了道路。 1928年,國際足協決定在奧運的架構之外創辦他們自己的國際賽事,也就是現在的世界盃。 由那時開始,世界盃正式成為4年一度的國際運動盛事了。 我的演講完畢,謝謝!

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1C 李佳雯、林嘉萌

蘇格拉底是單身漢的時候,和幾個朋友一起住在一間只有七八平方米的小屋裏。盡管生活非常不便,但是,他一天到晚總是樂呵呵的。 有人問他:“那麼多人擠在一起,連轉個身都困難,有什麼可樂的?” 蘇格拉底說:“朋友們在一塊兒,隨時都可以交換思想,交流感情,這難道不是很值得高興的事嗎?” 過了一段時間,朋友們一個個相繼成家了,先後搬了出去。屋子裏只剩下蘇格拉底一個人,但是他每天仍然很快活。 那人又問:“你一個人孤孤單單的,有什麼好高興的?” “我有很多書啊!一本書就是一個老師。和這麼多老師在一起,時時刻刻都可以向它們請教,這怎能不令人高興呢?” 幾年後,蘇格拉底也成了家,搬進了一座大樓裏。這座大樓有七層,他的家在最底層。底層在這座樓裏環境是最差的,上面老是往下面潑污水,丟死老鼠、破鞋子、臭襪子和雜七雜八的臟東西,那人見他還是一副自得其樂的樣子,好奇地問:“你住這樣的房間,也感到高興嗎?” “是呀!你不知道住一樓有多少妙處啊!比如,進門不用爬很高的樓梯;搬東西方便,不必花很大的勁;朋友來訪容易,用不著一層樓一層樓地去叩門詢問……特別讓我滿意的是,可以在空地上養一叢一叢的花,種一畦一畦的菜,這些樂趣呀,數之不盡啊!”蘇格拉底情不自禁地說。 過了一年,蘇格拉底把一層的房間讓給了一位朋友,這位朋友家有一個偏癱的老人,上下樓很不方便。他搬到了樓房的最高層——第七層,可是他每天仍是快快樂樂的。 那人揶揄地問:“先生,住七層樓是不是也有許多好處呀?” 蘇格拉底說:“是啊,好處可真不少呢!僅舉幾例吧:每天上下樓,這是很好的鍛煉機會,有利于身體健康;光線好,看書寫文章不傷眼睛;沒有人在頭頂幹擾,白天黑夜都非常安靜。” 後來,那人遇到蘇格拉底的學生柏拉圖,問道:“你的老師總是那麼快快樂樂,可我卻感到,他每次所處的環境並不那麼好呀。” 柏拉圖說:“決定一個人心情的,不是在于環境,而在于心境。” 大道理:在工作中,平和、樂觀的心態是最重要的。任何對客觀環境的不滿和怨天尤人都是無濟于事的,只有以積極向上的精神去面對工作,才是解決問題的最佳方法。

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1D 林浩基

校長,各位老師和同學早晨,我是來自中一丁班的林浩基, 今天想和大家說一個有關南丁格爾的故事﹕南丁格爾出生於義大利佛羅倫斯的英國上流社會家庭,上流社會生活令她認為自己生命活得很無聊,南丁格爾認為做護士才能感受充實的生命意義。在那個時代,護士是很沒有地位的工作,是只有貧苦低微的女性為了謀生,才肯做的污穢工作,尤其在戰爭爆發之時,護士更需要隨軍奔赴戰場,不但辛苦而且十分危險。南丁格爾最有名的貢獻是在克里米亞戰爭期間。1854年10月21日,她和38名女性志願者,前往英國主要軍營的所在地,俄國的克里米亞半島去當護士。南丁格爾和她的護理助手悉心照料病人,將手術後感染疾病的機會率降低、改善飲食和醫療衞生等,被傷兵們稱為「上帝派來的天使」,南丁格爾於1860年在倫敦的聖托馬斯醫院,成立了世界上第一個非修道院形式的護士學校,現在是倫敦大學國王學院的一部分,後世的人為了紀念她,把她的生日(5月12日) 定為國際護士日。 南丁格爾寧可捨棄自己安穩的生活都堅持去幫助士兵,消除貧富之間的隔幕,就好像我們同學之間互相幫助一樣,有時候我們遇到一些智力﹑理解,遘通能力有問題的同學,我們之間可能築起了一幢牆,不去幫助那些人,但換個角度看,如果那人就是我們,我們的感覺會怎樣?我們的感覺都不太好受,雖然我們不是一定要做到南丁格爾一樣,但我們亦可以盡我們的能力幫助別人,我的分享完畢,謝謝。

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3D Chu Tsun Kit

Good morning Principal, teachers and fellow schoolmates. I am Chu Tsun Kit from 3D. Do you like doing exercise? For me, I love doing sport very much, since doing exercise benefits us.  Today I would like to share the advantages of doing exercise with you. First and foremost, doing physical exercise is conducive to good health.… Read More »

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3C Harmony Wong Yan Ning

Good morning, principal, honorable guests, teachers and fellow schoolmates. Recently, I’ve read some research reports about how to maintain good health. According to the research reports, it’s mentioned that children with irregular bedtime tend to have more serious behavioral problems such as hyperactivity, bad attitude and other social and mental problems.  We can see how… Read More »

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3B Sarah Yang Tsz Ching

Good morning Principal, teachers and fellow schoolmates,         I am Sarah Yang from 3B.  Today, I would like to suggest different ways of releasing stress.  Nowadays, students are suffered from stress from cramped schoolwork and expectations from parents and teachers.  Bearing too much stress, students may become depressed and feel despair about their lives, finally… Read More »

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3A Chau Hau Yin Simone Louise

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates, I’m Simone Chau of 3A. Recently, most people in society have had a bad habit of eating unhealthy food. Today, I am going to share with you how to start to form a healthier eating habit. First and foremost, controlling the amount of junk food consumed is important.… Read More »

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5B Carmen Ng Ka Man

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates. I am Carmen Ng of 5B.   I am sure all of you agree that it is not easy to be a student nowadays as we have to handle a large number of assignments and tests. What do you think is the key to success? For me, it… Read More »

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5C Jenny Lau Yuk Chun

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates. I am Jenny Lau from class 5C. Today, I am going to talk about persistence. it means never give up. First, let me share a story with you about Steve Jobs. I think all of you may hear about him. Although you don’t know who he was or… Read More »

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5D Ashley Lam Cheuk Ki

Good morning Principal, teachers and fellow schoolmates, I am Ashley Lam from class 5D. In these days, teenagers are being weak in resilience.  Resilience means an ability to recover from or adjust easily to misfortune and change. With resilience, we can have the strength to tackle problems ahead, overcome adversity and move on. Today, I… Read More »

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5A Cheung Chun Mo

Being a successful learner starts with having a positive attitude towards learning. A positive attitude lets you relax, remember, focus and acquire knowledge as you learn. You’re ready to welcome new experiences and recognize many different kinds of learning opportunities. Today, I would like to take this opportunity to tell you how assisting others to… Read More »

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4D John Cheng Chun Yin

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates, I am John Cheng from class 4D. Today, I am very glad to speak on behalf of my class to talk about one of our core value, Endeavour. No matter you are form 1 or form 6 students, I am sure all of you know that the word… Read More »

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4C Anna Ng Sze Wa

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates. I am Anna Ng from 4C. Everyone in our school understands what the core values refer to. However, have you ever applied these four values, care, open, respect and endeavor into your daily life. Flipping through the newspaper, it is not uncommon to read the news about quarrels… Read More »

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4B Steven Cheung Sau Yip

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates. I am Steven Cheung of 4B. On behalf of my class, it is my honour to share one of our belief , “OPEN”. So what does “OPEN” refer to? Actually , “OPEN” is receptive to new ideas . Now I will talk about the importance of having the… Read More »

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4A Nip Hiu Tung

Good morning, principal, teachers and fellow schoolmates. I am Nip Hiu Tung of 4A.  ‘Okay, care, open, respect and endeavor, let’s read aloud together!’ Do you remember these 4 words that our vice-principal Ms. Au Yeung said every year ? “  The core value of our school is ‘CORE’, which can be divided into care,… Read More »

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6D Daphne Ho Cheuk Ying

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates, I am Daphne Ho from class 6D. Tung Wah’s community services aim at providing a spectrum of social welfare services catering for the needs of families, children and youth, the elderly and the disabled in accordance with the main theme “Quality Care, Holistic Development”. Today, I will share… Read More »

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6C Ken Lee Ka Ho

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates, I am Ken Lee from 6C. On behalf of my class, it is my honour to have a chance to give a speech. In the last two weeks, representatives from 6A and 6B spoke about two services of Tung Wah Group of Hospitals. They are to promote education… Read More »

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6B Renee Szeto Yuen Ting

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates. I am Renee Szeto of class 6B. It is my honour to deliver a speech today. Our school belongs to the Tung Wah Group of Hospitals, a prestigious charitable organization in Hong Kong. It offers various affordable and quality social services, ranging from educational services to medical and… Read More »

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6A Suki Yan Sze Ki

Good morning principal, teachers and fellow schoolmates. I am Suki Yan from class 6A. All of you including me are part of Tung Wah family. However, do you know about the mission of Tung Wah Groups of Hospital? It is “ To heal the sick and to relieve the distressed; to care for the elderly… Read More »